결 재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5.생각을 펼쳐요 교과서 듣말 xxx-xxx쪽 학습형태 전체-모둠-개별-전체 학습 수업모형 문제해결학습 학습주제 생각이잘 드러나게 말하는 방법 알기 학습자료 동화ppt, 실물화상기, 대사 만들기 학습지, ox 퀴즈ppt 학습목표 생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다. 교 수 학 습 과정 학습 단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 시간 자료 (★)및 유의점(※) 문제 인식하기 도입 학습 문제 확인 ◆동기 유발하기 t: 다음 동화를 듣고, 공주님과 결혼을 하기위해서 어떻게 말해야 할지 생각해봅시다. t: 공주님이 낸 문제는 무엇이었나요? t: 첫 번째와 두 번째 왕자는 왜 공주님과 결혼을 못한 것 같나요? t: 세 번째 왕자는 어떻게 말했을까요? t: 모두 잘 맞추었어요.이번엔 공주님이 말한 내용에서 찾아 말해볼까요? t: 그렇다면 우리가 다른 사람에게 말을 할 때는 어떤 왕자처럼 말해야 할까요? ◆공부할 문제 확인하기 오늘은 세 번째 왕자처럼 말하는 방법을 알아보겠습니다.
s: 자기와 결혼하고 싶은 이유말하기입니다.
s1: 첫 번째 왕자는 다른 곳을 보면서 너무 작은 목소리로 말했어요. s2: 두 번째 왕자는 자기 생각을 잘 말하지 않고 떼를 썼어요. s3: 공주님이 첫 번째 왕자의 말을 못 들었어요. s1: 잘 들리게 말했을 것 같습니다.
s2: 화내지 말고 말했을 것 같습니다.
s3: 큰 소리로 말했을 것 같습니다.
s: 자신의 생각을 잘 말했을 것 같습니다.
s: 세 번째 왕자처럼 말해야 합니다. (이하 생략)
TZ-SHR-80559
1학년국어 지도안-5.생각을 펼쳐요(생각이 잘 드러나게 말하는 방법 알기)(중안)
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