결 재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 3학년 2반 수 업 일 수업자 단 원 6.좋은 생각이 있어요. 교과서/차시 쓰기 xxxx.xx.xx쪽 / (4/4)차시 학습형태 전체학습, 소집단학습 수업모형 문제해결학습모형 학습주제 사실과 의견이 드러나게 글쓰기 학습목표 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다. 교 수 학 습 과정 학습 단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 시간 자료 및 유의점 도입 동기유발 동기 유발 선생님이 보여주는 공익 광고‘당신의 액세서리’를 봅시다. 우리가 반성할 점들은 무엇인가요? 교사가 준비한 동영상과 사진자료를 본다. 장애인 주차 공간에 주차를 합니다. 무단 횡단을 합니다. 에스컬레이터에서 다른 사람을 밀치고 뛰어갑니다. 지하철에서 큰 소리로 통화합니다. 5 공익광고 ‘당신의 액세서리’ 편 학습 계획 수립 학습 목표 제시 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다. 학습 활동 안내 활동 1.좋은 생각이 있어요. 활동 2.친구야 도와줘! 활동 3.글 완성하기 전개 활동 1 ◎ 활동 1.좋은 생각이 있어요. 글쓰기 우리 3학년 2반에는 어떠한 문제점들이 있을까요? 선생님이 보여주는 동영상을 보고 문제점을 찾아봅시다. 우리 반의 문제점을 해결하기 위해 글을 쓰려고 합니다.어떤 점에 유의해야 할까요? 급식을 먹기 전에 책상을 정돈하지 않습니다.
사물함을 제대로 정리하지 않았습니다.
문제점이 잘 드러나도록 글을 씁니다. 정확한 사실을 제시하여야 합니다. 사실에 알맞은 의견을 제시합니다. (이하 생략)
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