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본문 내용
    아동학대의 개념, 유형 및 서비스  

    아동학대는 특이한 일이거나 새롭게 밝혀진 것이 아니다. 아동들은 예전부터 부모와 양부모에게서 학대를 받아왔다

    동서고금을 막론하고, 아동학대는 역사와 더불어 존재해왔으며, 아동학대 행위는 종교적 신념, 가족계획, 미신, 훈육, 경제적 이유 등으로 정당화 되어왔다. 그럼에도 불구하고, 아동학대는 아동의 발달에 있어 부정적인 영향이 크다

    아동학대가 단 한 번의 신체적 구타나 착취 정도로 그치는 것이 아니라 장기간 계속 되며, 자신의 의지하는 부모에 의해 행해진다는 것이 더 큰 문제이다.

    그렇다면 아동학대가 무엇인가를 정의하는 일이 필요하다. 왜냐하면 아동학대라는 용어를 정의함으로 아동학대의 의미와 범주를 결정 할 수 있기 때문이다

    아동학대의 개념은 1960년대 ‘피 학대 아동 증후군’이라는 용어를 빌어 영아에 대한 신체적 학대로 제한되어 설명되어왔다. 그 이후 아동학대가 신체적 학대 외 정서적, 성적 영역을 포함하는 것 뿐 아니라 방임도 포함하게 되면서 아동학대의 범위가 넓어지기 시작하였다

    개정된 아동복지법에 의하면 제 2조 “아동학대라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강, 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신적, 성적 폭력 또는 가혹 행위 및 아동의 보호자에 이루어지는 유기와 방임을 말한다. ”라고 규정하고 있다

    (1) 아동학대의 유형
    a) 신체적 학대(physical abuse)  

    신체적 학대행위는 ‘아동의 신체에 손상을 주는 학대행위’를 말한다. 즉, 신체적 학대는 보호자를 포함한 성인이 아동에게 신체적 손상을 입히거나 또는 신체적 손상을 입도록 허용한 우발적 사고를 제외한 모든 행위라 할 수 있다

    아동의 신체에 대하여 손상을 입힌다는 의미는 형법상 상해의 의미보다 좀 더 넓은 의미로 해석해야 한다. 따라서 아동의 신체에 상해를 입히는 정도를 학대뿐 아니라 아동의 신체에 대해 폭행을 가하는 경우에도 신체적 학대에 포함된다고 한다

    또한 아동의 발달 수준에 맞지 않는 일이나, 장시간의 노동을 통해서 신체적으로 혹사시키는 것도 포함된다. 결국 아동의 신체에 손상을 주는 학대행위는 아동의 신체에 상해를 가하여 아동의 건강을 손상시키는 일체의 생리적 기능 훼손행위와, 아동의 신체에 유형력을 행사하여 아동 신체의 완전성을 해하는 폭력 행사까지를 모두 포함하는 개념이다

    b) 정서적 학대(emotional abuse)  

    정서적 학대란 ‘아동의 정신건강 및 발달에 해를 끼치는 학대행위’를 말한다. 즉, 정서적 학대란 아동에 대한 무시나 거부 혹은 애정이나 칭찬을 하지 않는 것과 같은 소극적 형태의 학대에서부터 끊임없이 고함을 치거나 위협, 공포, 트집 잡기 혹은 아동에 대한 언어적 거부 등과 같은 적극적 형태의 학대를 모두 포함하고 있다

    보다 일반적으로 정서적 학대란 부모 또는 아동을 돌보는 사람이 아동에 대해 부정적인 태도를 가지며 언어적 또는 정서적으로 공격하거나 공격의 위협을 가하는 행위를 말한다. 예를 들어 아동의 행동이 부모의 죽음 또는 자살까지 불러올 수 있다고 위협하는 것, 아동을 어두운 곳에 가둬두는 등의 위협 또는 처벌로 무서움에 떨게 하는 것, 아동을 아동으로 인정하지 않는 것, 사랑이나 애정을 주지 않는 것, 아동이 정상적인 취약점을 표하거나 사랑을 구할 때 겁주거나 놀려주는 것 등이다

    이러한 행위는 아동에게 당장에는 심각한 손상을 가하지 않을지 모르지만 아동을 정서적으로 불안하게 함으로써 대인관계나 사회적응에 장애를 불러일으키게 된다는 점에서 그 문제가 심각하다고 볼 수 있다. c) 성적학대(sexual abuse)     (이하 생략)
TZ-SHR-124202 가족복지론-아동학대의 개념
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목차
    1장 아동학대의 유형
    1. 신체적 학대(physical abuse)
    2. 정서적 학대(emotional abuse)
    3. 성적학대(sexual abuse)
    4. 유기(abandonment)와 방임(neglect)


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